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"Ich für meinen theil liebe von Herzen den Peters… Aber der Verleger soll mich in ruhe laßen."
Edition der Briefe des Cellisten und Komponisten Bernhard Romberg an seinen Verleger Carl Friedrich Peters (1815–1827)
Thiemann, Maike
2016
Ich oder Du? - Pronominale Umkehr eines 6;6-jährigen Mädchens mit Autismus-Spektrum-Störung - Eine therapeutische Einzelfallstudie nach der Model/Rival-Methode im Vergleich zur Angewandten Verhaltensanalyse mit Verbal Behavior
Krause, Franziska
2011
Imaginierte Ökodiktaturen : interdisziplinäre Perspektiven auf ein gesellschaftspolitisches Konstrukt
Steiger, Daniel ; Hollerweger, Elisabeth (Hrsg.)
2015
Individuelle Einstellungen und verantwortliches Handeln im Sinne des Nachhaltigkeitsprinzips – Barrieren und Grundlagen bei Lehramtsstudierenden der Geographie
Nötzel, Jonas
2015
Inklusive Grundschulen in herausfordernden Lagen. Eine qualitative Erhebung der Strategien, Herausforderungen und Gelingensbedingungen aus Schulleitungsperspektive
Jünke, Laura
2020
Inklusive Medienbildung mit der App *Theodor und das Schreiben der Stadt*. Konzeption von Unterrichtsmaterialien zur Medienbildung von Kindern mit und ohne Lernschwierigkeiten
Mensching, Franziska
2020
INSPIRE: Insight to scientific publications and references
Verteilte Berechnung von Bibliometriken auf großen Datenmengen
Wilke, Adrian ; Reinhardt, Wolfgang ; Magenheim, Johannes ; Plessl, Christian
Elektronische Ressource, Paderborn, 2013
Institutionen und Politik im Vorfeld der Krise: Griechenland 1980 bis 2008
Dimas, Ioannis
2017
Interdependenz zwischen der Schulstruktur und der Sozialstruktur von Stadtbezirken am Beispiel Bielefelds und Essens und ihre Einflüsse auf die Bildungschancen
Holstiege, Ferdinand
2012
Interprofessionelle Kooperation zwischen Lehrkräften für sonderpädagogische Förderung und Regelschullehrkräften im Rahmen eines Kompetenzzentrums – ein Fallbeispiel
Meinhardt, Patrick
2016