Die Übersetzung in der Lehrbuchphase durch digitale Angebote wirksam unterstützen
Effiziente digitale Lernangebote in den einzelnen Phasen des LateinunterrichtsIn: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 1 H. 2, S. 13-1627.12.2021
Übersicht Amtliche Mitteilungen 2014 der Universität Paderborn
vom 1. Januar 2014 bis 31. Dezember 2014Elektronische Ressource, Paderborn : Präsidium der Universität Paderborn, 2023
Übersicht Amtliche Mitteilungen 2015 der Universität Paderborn
vom 1. Januar 2015 bis 31. Dezember 2015Elektronische Ressource, Paderborn : Präsidium der Universität Paderborn, 2023Übersicht Amtliche Mitteilungen 2016 der Universität Paderborn
vom 1. Januar 2016 bis 31. Dezember 2016Elektronische Ressource, Paderborn : Präsidium der Universität Paderborn, 2023Übersicht Amtliche Mitteilungen 2017 der Universität Paderborn
vom 1. Januar 2017 bis 31. Dezember 2017Elektronische Ressource, Paderborn : Präsidium der Universität Paderborn, 2023Übersicht Amtliche Mitteilungen 2018 der Universität Paderborn
vom 1. Januar 2018 bis 31. Dezember 2018Elektronische Ressource, Paderborn : Präsidium der Universität Paderborn, 2023Übersicht Amtliche Mitteilungen 2019 der Universität Paderborn
vom 1. Januar 2019 bis 31. Dezember 2019Elektronische Ressource, Paderborn : Präsidium der Universität Paderborn, 2023Übersicht Amtliche Mitteilungen 2020 der Universität Paderborn
vom 1. Januar 2020 bis 31. Dezember 2020Elektronische Ressource, Paderborn : Präsidium der Universität Paderborn, 2023Übersicht Amtliche Mitteilungen 2021 der Universität Paderborn
vom 1. Januar 2021 bis 31. Dezember 2021Elektronische Ressource, Paderborn : Präsidium der Universität Paderborn, 2023Übersicht Amtliche Mitteilungen 2022 der Universität Paderborn
vom 1. Januar 2022 bis 31. Dezember 2022Elektronische Ressource, Paderborn : Präsidium der Universität Paderborn, 2023Überzeugungen von Studierenden der Primarstufe zum Fach Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG)
Didaktische Rekonstruktion als Grundlage für die Lehrentwicklung an der Pädagogischen Hochschule ZürichIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 4 H. 2, S. 129-14526.2.2021Ulrich, Ferdinand
Virginitas Foecunda. Krippe und Kreuz – fruchtbare Jungfräulichkeit, hg. v. Stefan Oster / Georg de NicoloIn: Theologische Revue, Jg. 11820.2.2022
Ultraschnelle Optoelektronik mit einzelnen Quantenpunkten
Elektronische Ressource, Paderborn, 2022Ulz, Stefan
Dreifaltigkeit leben. Trinitarische Anthropologie bei Chiara LubichIn: Theologische Revue, Jg. 11731.1.2021Umgang mit beruflichen Belastungen
Evaluation fallbasierter Lernbausteine für angehende LehrkräfteIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 4 H. 1, S. 118-13420.5.2021Umgang mit Evidenzen angehender Lehrkräfte in den Naturwissenschaften
Epistemologie in der LehrkräfteausbildungElektronische Ressource, Paderborn, 2023Umsetzung und Ergebnisse des Projekts „PROCARE-Prävention in stationären Pflegeeinrichtungen“ in Paderborn
Abschlussbericht : März 2021Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2024Umstrittenes Erbe. Lesarten der Theologie Karl Barths, hg. v. Matthias Gockel / Andreas Pangritz / Ulrike Sallandt
In: Theologische Revue, Jg. 11820.1.2022Umweltbezogene Sorgfaltspflichten
Extraterritorialer Umweltschutz entlang der Lieferkette durch Inpflichtnahme europäischer Unternehmen2022Umweltbildung und Naturerfahrungen in der Schule
Konzepte, Forschungsbefunde und Entwicklungsperspektiven2022