Digitale Schnitzeljagd im Wald
Der Actionbound „Dem Wald auf der Spur“ zur Förderung digitaler und fachlich-biologischer KompetenzenIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 3 H. 1, S. 34-4716.1.2020Digitale Schnitzeljagd im Wald – Der Actionbound „Dem Wald auf der Spur“ zur Förderung digitaler und fachlich - biologischer Kompetenzen
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung: Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ), Jg. 3 H. 1, S. 34-472020Fühle den Wald
Zwei Waldabenteuer für Groß und KleinIn: BU praktisch - Das Online-Journal für den Biologieunterricht, Jg. 2 H. 36.8.2019Fühle den Wald. Zwei Waldabenteuer für Groß und Klein
In: BU praktisch - Das Online-Journal für den Biologieunterricht, Jg. 2 H. 32019Den Wald be-greifen. Früchte und Zapfen des Waldes ertasten, bestimmen und nutzen
In: BU praktisch - Das Online-Journal für den Biologieunterricht, Jg. 2 H. 22019Den Wald be-greifen. Früchte und Zapfen des Waldes ertasten, bestimmen und nutzen
In: BU praktisch - Das Online-Journal für den Biologieunterricht, Jg. 2 H. 22.5.2019Was krabbelt denn da? - Tiere in der Laubstreu entdecken
In: BU praktisch - Das Online-Journal für den Biologieunterricht, Jg. 1 H. 119.12.2018Was krabbelt denn da? Tiere in der Laubstreu entdecken
In: BU praktisch - Das Online-Journal für den Biologieunterricht, Jg. 1 H. 12018Wer bin ich? Tiere des Waldes spielerisch kennenlernen
In: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht (DiMawe), Jg. 2 H. 1, S. 23-332020Wer bin ich? Tiere des Waldes spielerisch kennenlernen
In: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht., Jg. 2 H. 1, S. 23-3311.2.2020