Rez. Gerhard Binder
P. Vergilius Maro - AeneisIn: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 1 H. 2, S. 55-5627.12.2021
Rez. H. Flashar, Platon - Philosophieren im Dialog, Wien 2021
In: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 2 H. 1, S. 79-8021.9.2021
Rez. H. Meller, M Schefzik, Die Welt der Himmelsscheibe von Nebra - neue Horizonte, Halle 2020.
In: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 2 H. 1, S. 82-8321.9.2021
Rez. J. Sauer, P. Schildhauer, A. Schröder
Standards - Margins - New Horizons. Teaching Language and Literature in the 21st Century, Bielefeld 2020In: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 2 H. 2, S. 51-5411.12.2021
Rez. Jochen Sauer (Hrsg.)
AugustinusIn: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 1 H. 2, S. 59-6127.12.2021
Rez. Silvio Bär u. a. (Hrsg.), Carmina Anacreontea. Griech./dt., Stuttgart, Reclam, 2020
In: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 1 H. 227.12.2021
Rez. Stephan Flaucher, Lateinische Metrik. Eine Einführung (RUB 19975), Stuttgart, Reclam, 2. Aufl. 2020,.
In: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 1 H. 227.12.2021

Richtige Noten im Falschen? Oder
Warum unsere Oberstufe immer exklusiver, ungerechter und irrationaler wird, je genauer wir die Leistungen messenIn: WE_OS Jahrbuch, Jg. 4 H. 1, S. 170-17729.12.2021
Risikoeinschätzungsinstrumente im Kinderschutz. Zwischen Standardisierung und situierter Anwendung
In: Sozial Extra, Jg. 45 H. 1, S. 36–41 ff.2021
Der Rollenhut als Vermittlungsmedium
Rollenklärungsprozesse im Kontext multiprofessioneller Kooperationen als Thema universitärer Aus- und Fortbildungen von Lehrkräften und Sozialpädagog*innenIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 5 H. 1, S. 13-259.2.2022
Rollenklärung in der inklusiven Schule
Konzepte und Materialien für die Aus- und Fortbildung – eine Einführung in das ThemenheftIn: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht., Jg. 3 H. 3, S. 1-712.2.2021

