1848: Westfalen im Abseits
21.6.2005
Wachstumsentwicklung bei Kindern und Jugendlichen mit Systemischer juveniler idiopathischer Arthritis
Einfluss von Krankheitsaktivität und Glukocortikoid-Therapie2010
Die Wahlen am 22. November 2006 und die Unruhe in der niederländischen Wählerschaft
In: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 83-1002007
Der wahrgenommene Einfluss von Führungsspielern in der Fußball-Bundesliga
eine Betrachtung aus der Sicht von Spielern, Trainern, Experten und Medienvertretern2010


Die Währungsreform des Deutschen Reiches 1871-76
eine quantitative und qualitative Untersuchung der Reformwirkungen auf ausgewählte Sektoren2009
Der Wandel der europapolitischen Konzeptionen der Niederlande in den neunziger Jahren
In: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 81-922005
Wann haften Internetprovider?
27.4.2005

Was bleibt? – Zu den didaktischen Möglichkeiten der Neuen Medien
In: Papers in applied linguistics Münster, H. Papers in applied linguistics Münster, S.2001
Was brauchen Kinder? Ethische Überlegungen zur vernachlässigten Kategorie des ‚Kindswohls‘
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 49, S. 297-3301.9.2008
Was die Welt(gesellschaft) im Innersten zusammenhält. Kult des Individuums und Moralisierung des Marktes
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 50, S. 37-621.9.2009
Was hält Europa zusammen? Gemeinsame Werte und ethische Konfliktfelder der europäischen Gesellschaft
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 50, S. 91-1101.9.2009

Was ist eine ‚jugendfreundliche Politik‘? Die jugendpolitischen Positionen des BDKJ vor dem Hintergrund des demographischen Wandels
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 49, S. 332-3561.9.2008

Was macht „gute“ Biologielehrkräfte aus?
Befragungen von Lehrenden in der Didaktik der Biologie und Biologie-Lehramtsstudierenden an deutschen HochschulenIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 63-882009
"Was macht die Psychologie eigentlich so 'interessant'"?
Psycho-Logie im modernen alltäglichen Wahrnehmen, Erleben und Handeln ; Entwurf einer qualitativen Kulturpsychologie zur Gestalt und Wirkungsweise des psychologischen Blicks2004
Was mich als Teilnehmer des Schülerwettbewerbs Deutsche Geschichte erwartet!?
einführende Bemerkungen zur Teilnahme an dem Wettbewerb "Tiere in unserer Geschichte"In: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, S. 1-162002
