Biological and psychomotor hypotheses are not logical alternatives - They use different languages to describe the same system
Cruse, HolkIn: Cahiers de Psychologie Cognitive-Current Psychology of Cognition, Jg. 7 H. 2, S. 156-1581987Die Bedeutung der Laien in der Notfallversorgung
Garms-Homolová, Vjenka ; Schaeffer, DorisIn: Bundesgesundheitsblatt, Jg. 30 H. 1, S. 5-111987Bibliographie der Editionen und Reprints zur Mittleren Deutschen Literatur für den Zeitraum 1960-1986
Jungmayr, Jörg ; Mundt, Lothar ; Seelbach, UlrichIn: Editio, Jg. 1, S. 34-1281987Benzoanellierte Centropolyquinane, 3 Synthese mehrfach substituierter Triptindane (9H, 10H-4b, 9a-([1,2]Benzenomethano)indeno[1,2-a]indene) mit drei Substituenten [...]
Kuck, Dietmar ; Paisdor, Bernd ; Grützmacher, Hans-FriedrichIn: Chemische Berichte, Jg. 120 H. 4, S. 589-5951987Better of different. 3: The impact of importance of comparison dimension and relative in-group size upon intergroup discrimination
Mummendey, Amélie ; Simon, Bernd1987Bekanntmachung der Neufassung der Diplomprüfungsordnung für den integrierten Studiengang Chemie an der Universität-Gesamthochschule-Paderborn
vom 11. März 1987Universität PaderbornPaderborn : Rektorat der Universität - Gesamthochschule - Paderborn, 1987Bekanntmachung der Neufassung der Studienordnung für den integrierten Studiengang Chemie an der Universität-Gesamthochschule-Paderborn
vom 11. September 1987Universität PaderbornPaderborn : Rektorat der Universität - Gesamthochschule - Paderborn, 1987Berichtigung der Diplomprüfungsordnung für den Studiengang Erziehungswissenschaft an der Universität - Gesamthochschule - Paderborn
15. Mai 1987Universität PaderbornPaderborn : Rektorat der Universität - Gesamthochschule - Paderborn, 1987